PLAN LECTOR SEMANA 18 AL 22 MAYO (SEMANA 5)

EL CUENTO A TRABAJAR ESTA SEMANA .

Escribe en tu cuaderno 

De cómo la familia Chimp vino a la ciudad

LUNES

• Fecha:
• Autor:
• Lee el cuento
• Realiza un dibujo de la historia
• Repartir papeles para la obra del viernes

MARTES

• Fecha:
• Palabras desconocidas con sus significado
• Identifica el inicio , nudo y desenlace ( realiza resumen de cada parte)

MIÉRCOLES

• Fecha:
• Personajes primarios y  secundarios
• El ambiente
• El tiempo
• Dibuja cada uno de los personajes primarios

JUEVES 

• Fecha:
• Escribe todas las palabras mayúsculas.
• Cuenta y escribe cuantos puntos : seguidos __aparte __final ____
• Crea 3 preguntas con respuesta del cuento

VIERNES

• Fecha:  
• Puesta en escena: para este día dramatizaran el cuento de la semana

 

SEMANA DEL 18 AL 22 MAYO (Semana 5)

Recuerda transcribir los conceptos, ver los vídeos y escribir la actividad sin desarrollarla.

TEMA 1 

Observa el vídeo   

https://youtu.be/ZxW7XRvvvgY

Elementos del cuento 

Los cuentos tienen unos elementos que los caracterizan y que es importante reconocerlos.

1. PERSONAJES 

Estos son los que realizan las acciones en un tiempo y un lugar determinado, hay dos clases de personajes:

• Personaje principal: realiza las acciones mas importantes.
• Personajes secundarios: acompañan a los personajes principales.
• Antagonistas: son los que se enfrentan a los protagonistas, son los malos de la historia.

Características de los personajes

• Físicas: como se ven (altura, tamaño, color, forma,etc.)
• Psicológicas: como se comportan (alegre, curiosa, amable, soñadora)

2. EL AMBIENTE

Clases de espacio:

• Físico: lugar donde ocurren los acontecimientos
• Psicológico: se refiere a las actitudes y emociones de los personajes en ciertos lugares.

3. EL TIEMPO

Las acciones del cuento pueden ocurrir:

• Tiempo atmosférico: es el clima o cambios en la atmósfera
• Tiempo cronológico: duración de las acciones, en días y momentos determinados.

PEGA EN TU CUADERNO O DIBÚJALO 

ACTIVIDAD

1. Lee y desarrolla las páginas 50,51,52 y 53.

2. La Tortuga que quería volar 

https://youtu.be/6fsFz5ensUs

3.Busca un disfraz y narra un cuento, recuerda usar buena entonación, realiza una grabación.

4. Juega un poco

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5769997-el_cuento.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5624562-recordemos_sobre_el_cuento.html

Quiz 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5129779-cuento_los_huevos_dorados.html 

TAREA 16 MAYO

TAREA

1. Escribe 5 sustantivos por cada uno de sus clases ( común, propio, concreto, abstracto, colectivo e individual) 

2. Escoge 10 sustantivos de los del punto 1 y crea un cuento o historia y señala los artículos que usaste.(Recuerda el uso del punto y las comas)

3. Sigue la instrucción (puedes imprimir)

4. Realiza una ilustración, donde se refleje el amor de familia.

5. (EL MANUAL DE INSTRUCCIONES) En tu libro de lenguaje lee la páginas 60 y 61, a partir de esta lectura, resuelve las páginas 62 y 63